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化学系举办2017级学生“增强信任感”心理团辅活动

2017年11月07日 00:03  点击:[]

    为使大一学生能够尽快走出自我、建立良好的人际关系,进而更好地融入学校这个大家庭,开启美好的大学生活,2017年10月25日到27日,我系2017级新生开展了以“信任”为主题的心理团辅活动,我校教育系大四实习生李慧和杨碧珊组织主持。

    本次活动共分为四个环节,每个环节都有其设计的独特意义。

    “热身环节”主要通过小游戏——“老鹰捉小鸡”使同学们对彼此建立起一个初步的认识。172班、173班、174班和175班这四个班级,在主持人的带领下完成了此环节;由于天气原因和场地限制,171班和176班的热身游戏改成了可行性较大的“萝卜蹲”。同学们热情高涨,现场气氛十分热烈。

     

    紧接着,活动进入了“引入”这一环节,此环节设计了“向后倒”的游戏。“向后倒”,即多名同学在后面稳稳地接住向后倒的同学,以保障该同学的安全的游戏。该游戏的进行,在使同学们初步建立起彼此间的信任的基础上,也为后续活动的开展作了铺垫。


    随后,活动进入了“主题”环节。同学们在主持人的带领下进行了“信任”游戏—“盲人拐杖”。“盲人拐杖”,即一位同学戴着眼罩,被他的同伴引领着走楼梯或过障碍物。在此期间,两人不能进行语言交流,只能靠之前所建立的信任来完成游戏。尽管同学们彼此间都不是很熟悉,游戏进行过程中也有很多困难,但最终,大家都成功地完成了这个游戏。

    最后,活动迎来了最后一个环节——“分享”。主持人和同学们围坐在一起,大家积极地分享着自己参与游戏的感受,诉说着彼此对活动结束的不舍。

    本次心理团辅活动,让彼此不熟悉的同学间迅速建立起了基本的信任,使同学们对“信任”这一词汇有了更深的理解。相信在今后的日子里,大一的学生们能慢慢建立起和谐的人际关系,融入集体,促班级和宿舍的和谐发展。

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